Dimarts 22 de Novembre

Avui a classe per parelles em fet retrats simètrics amb el programa photoshop. Al principi semblava que havia de ser molt difícil però gràcies a l’ajuda del meu company Marc i les instruccions que l’Àngels ha penjat al moodle ens ha quedat una feina força ben feta.

Penso que aquesta tasca ens serà molt útil en el nostre futur professional, perquè és una activitat molt original i divertida per fer amb infants. Estic segura que als meus futurs alumnes els hi agradarà molt fer retrats simètrics amb fotografies seves.

Crec que no tindré problemes a l’hora de portar a terme aquesta activitat dins un aula, perquè amb les instruccions que ens ha donat l’Àngels és molt fàcil aconseguir-ho.  

Dimarts 15 de Novembre

Avui em tingut a l’Eduard i em hagut de crear un moodle on hi em posat el nostre Jclic, em afegit un rellotge, un apartat on apareixen les notícies d’actualitat del departament d’ensenyament de la Generalitat, entre altres. Tot i que he tingut bastantes dificultats a l’hora de crear el moodle, perquè mai havia tocat un programa com aquest, penso que saber crear moodles em serà molt profitós en el meu futur professional. Avui en dia la majoria d’escoles tenen un moodle, per tant l’hauré de saber utilitzar.

Penso que encara em queda molt per aprendre bé com funciona el moodle, perquè una sessió de classe és insuficient per aprendre com saber manejar un programa d’aquestes categories, per això em llegiré amb calma el document (curs d’iniciació al moodle), que ha penjat l’Eduard al moodle de l’assignatura.

Dijous 10 de Novembre

Avui em tingut classe amb l’Eduard i em fet una activitat on havíem de cercat a internet links sobre: Entorn moodle d’una escola, bloc d’una escola, portal de recursos sobre una àrea, aplicacions virtuals (Jclic, quaderns virtuals, webquest...), aplicacions per a la pissarra digital interactiva, wiki d’intercanvi entre la comunitat educativa, xarxa social de mestres i professorat, àlbum de fotos d’una escola o un aula, creació- recull de contes virtuals, podcast en educació infantil. Penso que aquesta activitat ha sigut molt profitosa perquè em tingut un primer contacte amb pàgines webs reals que provenen del món de l’educació. Això ens ha servit per aprendre a cercar recursos per quan siguem futurs professors, i a l’hora anar agafant idees de com funciona aquest món.

Penso que em caldria visitar més pàgines webs en relació al món de l’educació per això des de casa intentaré visitar més moodles de escoles infantils, més xarxes socials de mestres i professorat, etc... per així poder comparar quines penso que són millors, i tenir un ventall de recursos més ampli.

Dimarts 8 de Novembre

Avui amb l’Àngels hem visualitzat un power point sobre la tipografia dels textos. Penso que a l’hora de fer treballs és important saber quin tipus de lletra és la més important, saber quin interlineat s’ha d’utilitzar, entre altres.

Dijous 3 de Novembre

Avui amb el Joan Antón hem fet la planificació de dos treballs que hem d’elaborar en grup. El meu grup està format per el Marc, la Carla i l’Esther, i hem escollit el tema de l’ús didàctics del blocs, ja que pensem que és un tema molt interessant i ens pot servir molt, perquè avui en dia moltes escoles tenen un bloc de l’escola on hi van explicant les activitats que es porten a terme a l’escola, excursions, xerrades, entre altres. I l’altre treball que consisteix en conèixer i fer un anàlisi d’experiències a l’Educació infantil amb integració a les TIC.

Dijous 27 d’Octubre

Avui hem tingut la primera classe amb l’Eduard. Després de la xerrada del Francesc Busquets vaig pensar que seria interessant treballar el JClic a classe, i l’Eduard ens ha ensenyat a elaborar-ne un a través del JClic Author, que és un programa que serveix per crear les activitats del JClic.

M’ha agradat molt aprendre a utilitzar el JClic perquè penso que és una activitat molt útil per treballar amb nens/es d’educació infantil. Aquest programa permet que els infants puguin fer activitats com: jocs d’associació, de memòria, d’exploració, trencaclosques, activitats de completar textos, d’omplir forats, mots encreuats, sopa de lletres, entre moltes altres.

En el JClic que hem elaborat el Marc i jo hem creat 2 activitats d’animals, una era un trencaclosques i l’altre un joc de memòria, pensem que aquesta és una bona manera de treballar les TIC a l’aula.

L’Eduard també ens ha portat una pissarra digital, penso que és molt important conèixer les noves tecnologies, perquè vivim en un moment on està canviant la metodologia d’ensenyament a les aules, de cada vegada s’introdueixen més les TIC a la classe. I per tant és molt important que tinguem els coneixements necessaris. Penso que en un futur quan em trobi una pissarra digital a la classe ja tindré uns coneixements bàsics de com utilitzar-la.

Dimarts 25 d’Octubre

Avui a la classe de l’Àngels hem seguit utilitzant el photoshop. Per parelles hem hagut d’agafar unes imatges que estaven al campus virtual i els hi hem hagut de treure el fons. Com vaig dir l’onze d’Octubre mai havia utilitzat aquest programa, i de cada vegada trobo més interessant utilitzar-lo, al principi estava una mica perduda, però tinc la gran sort de tenir el Marc de company i si tinc algun dubte ell m’ajuda a solucionar-lo. 

Penso que en el meu futur com a educadora hem serà molt profitós saber utilitzar aquest programa. Perquè amb el photoshop puc modificar imatges, treure fons, destacar un element concret d’una fotografia, entre moltes altres.

Crec que a partir d’ara m’agradaria aprendre com puc utilitzar el photoshop amb els infants dins l’aula.